Inhalt

Mit dem Kurs für gering Literarisierte sollen individuelle Lernvoraussetzungen dieser Zielgruppen noch stärker berücksichtigt und eine passgenauere Sprachförderung ermöglicht werden. Neben lateinisch alphabetisierten, jedoch schriftungewohnten Personen können auch funktionale und sekundäre Analphabetinnen und Analphabeten sowie unter Umständen Zweitschriftlernende als gering literalisiert betrachtet werden und sollen aufgrund der vergleichbaren Lernvoraussetzungen ebenfalls in diese Kursart eingestuft werden können.

Förderungsart

Integrationskurs für gering Literalisierte (Kostenübernahme durch das BAMF) i

Zielgruppe

Migranten/-innen (Teilnehmende)

Unterrichtsart

Präsenzunterricht

Sonstiges Merkmal

A2 (Sprachniveau, Grundstufe) i
B1 (Sprachniveau, Mittelstufe) i